Academia de Ciencias Biomédicas

• Actualmente, los estudiantes pueden recibir hasta 2 créditos a través de Colorado State University
• Los alumnos podrán hablar con diferentes profesionales sobre sus carreras para obtener información valiosa sobre distintos campos.
• Se anima a los estudiantes a solicitar prácticas en su campo de interés y a conocer de cerca las profesiones que les interesan.

En sus cursos de Ciencias Biomédicas, los alumnos estudiarán los siguientes temas:

• Enfermedades infecciosas
• Investigación sobre el cáncer
• Orientación profesional
• Terminología médica
• Trastornos neurológicos
• Anatomía y fisiología (con disección de gatos)
• Genética
• Microbiología
• Ingeniería biomédica
• Proyectos de investigación y presentaciones (proyecto final)

Los estudiantes exploran las funciones de los profesionales biomédicos a través de casos reales, trabajando en equipo para comprender y diseñar soluciones a los retos sanitarios más acuciantes de la actualidad y del futuro.

Desarrollado en colaboración con Colorado State University y Tufts Medical University

Curso de primer año: Introducción a los Fundamentos Biomédicos a través de Tufts Medical University

Este curso integra módulos a través del departamento de medicina de Tufts Medical Universtiy en Boston, MA que incluye unidades sobre Enfermedades Infecciosas, Enfermedades Metabólicas, Enfermedades Neurológicas, Cáncer y Ébola. Este curso pone al día la ciencia detrás de la salud y la enfermedad y tiende un puente entre los científicos biomédicos y el salón de la preparatoria. Los estudiantes aprenderán a diagnosticar, tratar y prevenir todas las formas de enfermedades en nuestro mundo. A lo largo de este curso los estudiantes completan estudios de casos del mundo real, crean proyectos y diseñan muchas formas de intervención y tecnología de enfermedades. Los estudiantes también explorarán vías de carrera en el campo de la ciencia biomédica. Esta clase también incorporará varios oradores invitados y conferenciantes de Tufts University y el campo de la medicina.

Asignatura de segundo curso: Anatomía y fisiología

Este curso de ciencias de laboratorio, de gran rigor académico, se basará en los conceptos aprendidos en biología. Se centrará específicamente en la anatomía y la fisiología humanas. También se hará hincapié en las carreras profesionales relacionadas con la asistencia sanitaria y la veterinaria. A través de clases magistrales, prácticas de laboratorio y actividades, los alumnos aprenderán cómo las estructuras (anatomía) del cuerpo humano se adaptan a su función (fisiología) para mantener la homeostasis del organismo y garantizar la continuidad de la especie. Se tratarán los doce sistemas del cuerpo humano, así como los tipos de tejidos y la química celular.

Cursos de tercer año:

Terminología médica a través de la CSU (1.º semestre)

Este curso, de un crédito, se centra en la definición y el uso de términos médicos. Está diseñado para proporcionar a los alumnos una comprensión básica del vocabulario médico necesario para cursar posteriormente asignaturas en ámbitos relacionados con la salud. El curso abarca el uso de los componentes de las palabras, los términos médicos, las técnicas de formación de palabras, la ortografía, las abreviaturas y los historiales médicos. Los alumnos también analizarán artículos médicos, evaluarán la terminología de cada uno de ellos y realizarán un análisis detallado del artículo.

Microbiología (2.º semestre)

La microbiología es una asignatura de ciencias con base en el laboratorio que ofrece a los alumnos la oportunidad de adquirir una comprensión más completa de la biología mediante el estudio de los microorganismos y el aprendizaje de las técnicas que se utilizan para investigarlos y estudiarlos en un entorno de laboratorio. Los alumnos ampliarán sus conocimientos sobre microbiología y tendrán la oportunidad de reforzar lo aprendido en cursos anteriores de biología y química. La microbiología también desarrolla habilidades que serán de gran ayuda para los alumnos, no solo en una carrera científica, sino en cualquier proyecto de estudios superiores. Habilidades como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la comunicación eficaz. Aunque esta asignatura es muy práctica y se imparte en el laboratorio, se utilizarán otros métodos de aprendizaje, tales como: proyectos de investigación, debates en clase, lecturas científicas y ponentes invitados.

Cursos para estudiantes de último curso:

Introducción a la Ingeniería Biomédica a través de la CSU (1.º semestre)

El curso de 1 crédito, basado en una encuesta, expondrá a los estudiantes cómo los principios de ingeniería mecánica, ingeniería química/biológica e ingeniería eléctrica pueden aplicarse a los retos biomédicos actuales. El curso también introducirá los esfuerzos de investigación actuales en CSU, las oportunidades de carrera BME, la dinámica de equipo, y el acceso / lectura de literatura académica - todo lo cual será valioso a medida que el estudiante progresa a través de su programa de estudio. Los estudiantes también diseñarán un proyecto final de ingeniería biomédica y una presentación para promocionar su dispositivo o idea al final del semestre. 

Proyecto final de grado en Ciencias Biomédicas (2.º semestre)

Los alumnos elaboran un proyecto final que supone la culminación de cuatro años de estudios en el programa BMSA de la FHS. Los alumnos esbozarán, diseñarán y crearán un proyecto sobre un tema de su elección relacionado con el área de estudios que desean cursar en la universidad. Los alumnos llevarán a cabo la planificación necesaria para realizar un proyecto final de último curso riguroso y satisfactorio. Esta planificación incluye la generación de ideas, la redacción de la propuesta y la investigación clínica. Los alumnos redactarán un trabajo de fin de carrera formal de nivel universitario sobre su tema. Los alumnos presentarán sus proyectos, trabajos de investigación o diseños en una presentación final de fin de curso ante el profesorado, el alumnado, empresas de la zona y universidades. La presentación debe incluir un elemento visual (cartel), un discurso y una presentación de diapositivas. Los alumnos también deben entrevistar u observar al menos a dos profesionales relacionados con su tema.

La Academia de Ciencias Biomédicas preparará a los alumnos para las siguientes salidas profesionales (entre otras):

• Medicina clínica
• Ingeniería biomédica
• Salud pública
• Diagnóstico médico
• Preparación para la carrera de Medicina
• Enfermería
• Microbiología
• Médico
• Investigación científica
• Asistencia sanitaria
• Ciencias Veterinarias
• *¡Y mucho más!